特殊選才-Jeffery-ntu bicd

臺灣大學    生物產業傳播暨發展學系

臺北市立萬芳高級中學    周鈺傑
jier72178@yahoo.com.tw
www.facebook.com/cyc777

★經歷
    *國立臺灣科學教育館青少年跨域整合人才培育計劃-影片創作講師
    *第一屆萬芳高中模擬聯合國社-創社社長
    *CoS X LaB-創辦人&計劃主持人
    *泛科學知識節-科學類講者

   *2014 IYIE國際青少年發明競賽博覽會—金牌
   *2016青少年跨域整合人才培育計畫-科技藝術獎
   *2017青少年跨域整合人才培育計畫-團隊合作獎
   *2017 國立臺灣科學教育館 Picture Happiness on Earth-最佳資料應用獎


★書審準備

萬事起頭難,當我打開電腦,開啟word時,打了幾行自傳腦袋就空白了,不是因為不知道寫什麼,而是想寫的太多,不知道從何下筆,如何寫得完整。

後來聽了班導跟國文老師的建議後,先打了一份完整版,就是從小到大的所有經歷、得獎記錄、活動經驗等……將近4000字的自傳。之後依照各科系的需求做重組排版,由簡入繁很難,但由繁化簡很容易,而且當你完成完整版時,之後就可以很快速的挑選各科系的內容,再進行排版調整了,可以省去很多時間。

當完成分科系內容後,就進入排版,跟大部分學長姐經驗一樣,依照求學時序、領域活動等分成好幾段內容,最後下標題,但我壓縮我的文字內容,除了因為有限定字數外,以活動照片呈現會比較適當,畢竟教授要看好幾份備審,如果全文字不管是任何人久了都會麻痺,也很難凸顯重點。所以我在每個段落下方,都放上幾張重要的活動照片,盡量找能凸顯個人特質或相關領域的清晰照片,然後再花點時間調整版型等等,讓整體視覺更一制性。我自己做其他的資料也是有依照主視覺去設計,像是生傳系就特定背景主題、顏色、排版;教心系就另一套背景主題、顏色、排版。

但這後面的美編排版都是最後最後最後才需要做的,最重要的是備審的內容,不論是硬的得獎記錄,或是軟的特質表現,都是可以呈現給教授看的。流暢的文字呈現相對於美編更為重要,而真實貼切的內容比咬文嚼字的內容更為適當。


★面試前準備

我在國中時參加科教館跨域青培已有面試的經驗,但畢竟大學面試還是第一次。聽了班導的建議後,我就上網抓科系相關的面試問題,不管是不是臺大,相關的科系就抓下來,然後先寫稿,想要如何流暢地回答問題。寫完稿之後就一直念一直念,念到能夠很順的背起來,但不是硬背,是要能很流暢的應答。再請老師、輔導室等協助模擬面試,個人覺得模擬面試蠻重要的,模擬過幾次就會知道自己哪邊會不順、會卡詞、會講得亂七八糟……,練習到最後,不論是問什麼題目,甚至都可以很順的轉換和補充到自己想講的部分,一些很重要想呈現的部分。一開始真的覺得自己怎麼可能辦得到,但實際上戰場後才發現原來真的很有幫助。多練習是不二法門。

我另外有準備十份三折頁,因不確定教授會有幾位,所以多印了許多以防萬一,要注意的是,今年(107年)臺大特選面試沒有明定”不能”帶任何參考資料、電腦設備,因此是可以攜帶你的作品、簡歷三折頁的,而我因為想專注在面試上,因此只準備簡歷三折頁,提供給教授面試十分鐘時時參考。

到現場去發現大家全都有備而來,海報、簡歷本……稍微看一下發現只有我帶三折頁。這邊提點一下,如果申請的校系沒有特別明定不能帶相關資料、設備,那基本上都是可以帶的,如果使用得當,應該都是會有加分效果的,顯現你的企圖心和與面試的連結性,個人建議不用刻意去做一份本子什麼的,畢竟只有短短幾分鐘,如果給的東西太多,教授反而沒有辦法專注在你面試講的內容上,因此簡單、清楚、明瞭的呈現資料是很重要的。


★面試:一人十分鐘

臺大生傳 (正取)(面試10取1)

 *面試題目
  1. 自我介紹1分鐘。
  2. 你是否在放假時有回去家鄉幫忙?
    (因為我書審有提到故鄉麥寮的臺灣生菜村務農經驗)
  3. 我看你具有很多人文社會的研究和具體成果,那你自然有沒有一些具體成果?
  4. 我看你在科教館有長期的密切接觸和活動,是什麼因緣機會去參加的?
  5. 我看你成績不錯,活動經歷也豐富,那你時間是怎麼規畫分配的?
  6. 希望能展現你想進我們系的強烈企圖心。
  7. 不知道接下來決議如何,如果這個管道沒有上,還是非常希望你能用其他管道進來,希望能再看到你。

 *面試心得

臺大與清大相比較為輕鬆自然,很像在聊天,沒那麼嚴肅。在我面前有一個超大倒數計時器,一進去坐下來看到有被嚇到,開始講第一個字就開始計時。

共有五位教授,座位成ㄇ字型,我的座位前方有大桌子,放有紙筆供問題記錄使用。我一進去就遞交三折頁(事前準備的),由工作人員發給教授,面試結束後還回。

整體面試感覺較輕鬆自然,不會太拘謹,與教授問答過程也很像在聊天,也就消除許多的緊張感。個人認為特殊選才的準備要比個人申請的強度再高一些,畢竟能符合申請資格的都有許多國際賽事、特殊經驗等等的,而不論是準備書審或面試時,都要知道自己的核心目標是什麼,照著核心目標走,才不會寫到後面迷失方向。


★後記

在決定使用特殊選才的管道其實早從高一就決定了,因為自己有很多課外的活動經驗等等。高一高二時就有查閱相關簡章科系,和搜尋學長姐的經驗,但當時除了因為開放的科系不多,有提供經驗的學長姐也不多,查到的都是在ptt、 Metor版上的資料居多,但也是很瑣碎的資料。所以後來跟捷宜夥伴就打算架設一個網頁,蒐集這一屆相關的經歷,希望能提供給未來的學弟妹們參考,也很感謝捷宜架設這個網頁,她在這方面幫了很大的忙呢!

我一共申請了五校系,臺大生傳、清大教心、清大學院、交大學院、政大傳播,進入面試的只有臺大生傳跟清大教心,清大教心的請見連結~ 其他校系因為我沒有進面試的就沒有寫分享了,而且這邊還有更多優秀的夥伴有提供了呀!

最後最重要的就是保持平常心,特殊選才畢竟是多一個管道,然而在準備特選時也同時要兼顧學測,因此這段時間學習時間分配和規劃是很重要的,也有做好心理準備,調整心情,不要被其他外務或特選結果影響準備學測的心態,仍要維持自己原先讀書的計劃和步調。

也預祝看到這篇文的考生們都能進入你們心中的第一志願!